教师对课堂问题行为的管理应以预防为主,引导和促进学生端正学习态度,帮助学生适应学习环境,逐渐减少问题行为的产生。()
是
否
教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。 A.课堂管理 B.课堂纪律 C.课堂规
教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。 A.课堂管理B.课堂纪律C.课堂规范
请联系实际 谈一谈在课堂管理中教师应如何处理学生的问题行为?
在对学生课堂问题行为管理的过程中 教师应主动与家长联系 相互配合 采取有效措施来纠正学生的问题行为。()
教师应具备的课堂管理能力包括:课堂秩序管理能力 对个别问题的处理能力 及时调整教学秩序的能力