教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢目姆的分类,他把教学目标分为()三大领域
A、认知、情感和动作技能
B、了解、理解和应用
C、生理、心理和情感
D、认知、情感和学习策略
求高手解答教师资格考试选择题:.教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。
教育目的、培养目标、课程或教学目标构成了学校教育的层次结构。
教学目标,有教学内容的目标,有____________的目标。这两个不同维度的目标并不是互相游离
对法的作用的片面或错误认识之一是( )。A.法并不是调整社会关系的唯一手段B.法需要人的正确执行
教育目的 培养目标 课程或教学目标构成学校教育的层次结构。( )
主张教学是促进学生认知结构的形成或改组 而不是刺激一反应联结的形成或改变的教学理论是( )