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问题

教师从提高学生认识入手 循循善诱 以理服人 调动学生的主动性 引导他们积极向上 这一教育原则是____。


教师从提高学生认识入手,循循善诱,以理服人,调动学生的主动性,引导他们积极向上,这一教育原则是____。

A、因材施教原则

B、导向原则

C、疏导原则

D、启发原则

参考答案
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