发现教学法的倡导者是美国著名的教育心理学家( )。A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯

以布卢姆为代表的美国心理学家在20世纪50年代提出了著名的教育目标分类体系，将教学目标分为认

发现学习是美国当代心理学家（)所倡导并发展起来的教学方法。A. 加涅B. 布鲁纳C. 布卢姆D. 奥苏

倡导发现法教学的是美国的心理学家 教育家( )。A.斯金纳B.杜威C.布鲁纳D.加涅

认知～发现说是由美国著名认知教育心理学家苛勒提出的。（ ）

微格教学的创始人是美国著名教育改革家( )。A.特罗特B.德瓦特·爱伦 C.莫利###

美国著名教育家布鲁纳认为教学应该以掌握学习为指导思想 以教育目标为导向 以教育评价为调控手段 形成完整的掌握学习理论体系。()