教学《钱塘湖春行》时 教师带领学生一起回忆描写四季美景的诗句来巩固知识 增加积累。以下回忆的诗句不合适的是( )。

老师教学《观潮》一课时 播放了一段裸频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观 其贯彻的教学原则是（ ）

教师讲解《观潮》这篇课文的时候 通过播放视频 让学生真切感受钱塘江大潮的壮观 他在教学中贯彻了（）

教师在讲授《钱塘湖春行》时 列举了一些描写春天的诗句 不宜采用下列哪一诗句（ ）A. 竹外桃花三两

教师带领学生进行实地参观 如让学生参观博物馆 观看前人的发明成果 碑刻书画 这对理解我国古代文化有很好的促进作用 这种教学形式是()

罗老师讲解”观潮”这篇课文时 通过播放视频 让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中

在对中国历史的学习中 教师常常带领学生去博物馆参观 这属于教学原则中的( )。A.启发性原则###SX