在教学中为了实现知识的迁移 教师应该采用() 使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除 更好地掌握概念间的因果联系。

教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导入新课的，这是一种（)．A．水平迁移B．负迁移C．行为迁移D．

教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导入新课的，这是一种【】A．水平迁移B．负迁移C．行为迁移D．

教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的（)和途径的总称。A

依据学习迁移的理论 在教学实际中 教师应该如何促进学生的学习迁移。

为了促进迁移 教师注重提高学生的知识概括化水平 依据的迁移理论是（ ）A.形式训练说 B.共同要素

在教学过程中 教师为了让学生更好地理解抽象的概念 原理性知识 常常会让学生联系自己实际生活中