2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加 词类范围不断扩大 该时期儿童掌握词汇的先后

学前儿童对词汇的掌握主要表现在____________的增加、_____________的扩大，以及______________

幼儿词汇的发展有如下特点（　　）A.词汇数量迅速增加B.一般先掌握实词 再掌握虚词C.对词义的理解

2-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加 掌握词汇的先后顺序是名词 动词 形容词。()

在儿童言语发展中 学前儿童掌握词类的顺序正确的是( )。A.名词-动词-形容词B.动词-形容词-名词C.

2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加 词类范围不断扩大 该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是( )。

幼儿词汇的发展主要表现在()。A.词汇量的增加B.词汇内容的丰富C.词义的深化D.词类的扩张