问题
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课程的编制应考虑学科体系的完整性、知识结构的内在逻辑性,以保证学校课程的 ().A.明确性B.时限性
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强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是A.经验主义课程论B.学科中心课程论 C.存在主义
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强调知识的内在逻辑和系统性 主张分科教学的是A.经验主义课程论 B.学科中心课程论C.存在主义课程
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课程的编制应考虑学科体系的完整性和知识结构的内在逻辑性 以保证学校课程的( )。A.明确性 B.时
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综合课程是指打破传统的分科课程的知识领域 组合两门以上学科领域而构成的一门学科。()
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分科课程又称学科课程 是按各种不同的学科划分门类 并按照知识的逻辑体系加以设计的课程。()