综合课程是指打破传统的分科课程的知识领域 组合两门以上学科领域而构成的一门学科。()

传统的学校教育是（)课程统一天下。A、综合B、分科C、活动D、选修

综合课程打破了学科界限和知识体系 按照学生发展的阶段 以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种

打破传统分科课程的知识领域 组合两个或两个以上的学科领域构成的课程形式是( )。A.分科课程B.

打破传统课程的知识领域 组合两个或两个以上学科领域构成的课程形式是( )。

语文课程标准提出开展综合性学习活动 强调语文知识的综合运用 听说读写能力的整体发展 以及语文课程与其他课程的联系等 这表明分科课程背景下的综合性学习应关注()。

综合课程打破了学科界限和知识体系 按照学生发展的阶段 以社会和个人最关心的问题为依据组织