指导学生阅读时理清作者思路的步骤是()。

编写提纲的主要作用有（)。A、有利于作者理清思路B、有利于作者谋篇布局C、可以避免写作上出现大的

阅读教学中的文学鉴赏法是指：以文学作品的构成规律 指导学生解读文本。以作者的审美活动过程 促

理清思路包括以下步骤:() () () () ()。

风险投资者在阅读商业计划书时需要理清的第一个问题是()。

在学习完《陈情表》一章后 教师指导学生按照文章的论证思路进行背诵。这体现了阅读教学程序中的()环节。

对于论说义的教学 教师可以运用下列模式帮助学生理清作者思路:提纲目 找观点 探思路 述思路 释逻辑。()