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问题

由于数学教师讲课很生动 激发了某小学生学好数学的愿望 这种学习动机属于( )。A.近景的直接性学


由于数学教师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,这种学习动机属于()。

A.近景的直接性学习动机

B.低级的动机

C.高级的学习动机

D.远景的间接性学习动机

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参考答案
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