()是教师通过操作实物媒体来帮助学生认识事物 获得化学知识 学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。

课堂教学方法有多种，其中，教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验性手段来引导学生

课堂教学方法有多种，其中，教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验手段来引导学生获

主要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动，来帮助学生接受并内化既定的数学知识，形成既定的数学技能的属于（)的教学组织类型。

课堂教学方法有多种 其中 教师通过展示实物 直观教具 进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩固

教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识 这种记

教师通过生动的讲解 形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是（ ）