把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是孔子。()

在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者是我国古代的教育

把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是（）。A．孔子B．孟子C．荀子D．墨子

把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是【】’A．孔子B．孟子C．荀子D．墨子

2007年1月，央视《艺术品投资》栏目举办的“2007民间寻宝记——走进丹阳”在评

把学习过程概括为“学--思--行”的统一过程的教育家和思想家是（ ）。

材料： 周老师在初中地理“祖国的神圣领土——台湾省”一课的导入片段：