现代课程观认为课程是教师 学生 教材 环境四因素持续交互作用的动态的情境。()

《美术课程标准》认为：（)是美术课程内容的重要载体。A.美术课B.美术教材C.美术课件D.美术教师

旧课程观中的课程是文本课程 教师是传授者 因 而{pz_填空}是中心。而新课程观认为课程不仅是文本

新课程认为 教师是教材的（ ）

课程资源的核心是（ ）A.教师 B.学生 C.教材

教师是既定课程的阐述者和传递者.学生是既定课程的接收者和吸收者 这是新课程倡导的教学观。( )

教师是既定课程的阐述者和传递者 学生是既定课程的接收者和吸收者 这是新课程倡导的教学观。( )