问题
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对正常儿童而言,有的人观察能力强,有的人早慧,有的人则开窍较晚。这种现象说明()。
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教师在蝌蚪长后腿、长前腿、尾巴退化时,组织儿童进行的观察是比较性观察。()
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儿童观察教师写在黑板上的生字,随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一
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教师在指导学前儿童观察事物的同时 应根据观察对象的特点 有目的 有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段 主要是学习顺序观察法 比较观察法和典型特征观察法。()
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有的儿童在观察时 能够根据观察任务 自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的()在发展
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教师在进行游戏观察时 固定在游戏中的某一地点 见到什么就观察什么 只要进入此地点的儿童都可以作为观察对象 这种观察方法是( )。