____ 是学校教学质量的体现者和评价者

____体现了国家对学校教育的统一要求，是学校组织教学的依据．

从教学评价的功能来划分，教学评价可分为____评价和____评价。布卢姆是美国20世纪50年代著

学校管理过程的_________性和程序性是科学育人的客观规律的体现。相对稳定的____________是学校

学校的学年编制和学周安排通常是体现在___中的。

1926年 _______本着“教学做合一”思想 编制了我国最早的一份较全面的学校评价量表《乡村小学比赛表》

班级是学生集体的__________ 是学校进行教育和教学活动的__________