教师为了帮助学生深入理解标点符号的用法 在课堂上设计了我们来挑错这一游戏环节 以下是教师给

教师为了帮助学生深入理解标点符号的用法，在课堂上设计了"我们来挑错"这一游戏环节，以下是教师给出的句子，请选出挑错错误的一项（）。（1）那个时候，他还只是一个十二、三岁的孩子，懂得什么。（2）信访办的同志介绍说，信访办有规定，两个工作日之内，必须把收到的来信转交到有关部门，这种高效率的作风值得提倡。（3）《意林》出版社在2006年新书征订公告中提醒邮购者：务必在汇款单上写清楚姓名及详细地址。（汇款单附言栏内注明购买的书名、册数）（4）王浩大声斥责李明："你不调查研究，就凭主观臆断，要不犯错误才怪呢？"（）

A.学生甲：（1）句中的"十二三岁"表概数，不能用顿号隔开。

B.学生乙：（2）"交到有关部门，"此处的逗号应改为句号，否则句意不明确。

C.学生丙：（3）括号内容是解释"详细地址"，放在句号内。

D.学生丁：（4）句为感叹语气，问号改为感叹号。