朗读是机械性的语言训练 不利深入体味文学作品()

阅读训练的方式有精读训练、略读训练、朗读训练、默读训练。（）

强调在第二语言教学忠充分发挥学生的智力 排斥机械性训练 主张“发现式学习”的教学法流派是()。A.

下列属于朗读训练环节的是()。

“如果幼儿已知山楂是酸的 当认识柠檬时 只要告诉他们:“柠檬很酸” 就可以不尝味道就能体味了”说明语言具有什么作用()。

某教师在讲授《安塞腰鼓》一文时 把教学设计分为五个环节:朗读 体味语言之情感;探究 品味构思之

某教师在讲授《荷塘月色》一文时 把教学设计分为五个环节:朗读 体味语言之情感;探究 品味构思之