根据柯尔伯格的品德发展理论 “好孩子”取向属于( )。

根据柯尔伯格道德认识发展阶段理论，儿童为了得到老师的表扬而打扫教室，该儿童的道德发展水平

根据美国心理学家柯尔伯格的理论，在儿童道德判断处于习俗水平的对应发展阶段为社会契约

在柯尔伯格的道德发展理论中 好孩子定向阶段的特征是()。

“好孩子”取向 是柯尔伯格所说的道德发展第（ ）阶段的特点。 A. 2 B. 3

小李认为服从 听话就是好孩子 对权威应该绝对地尊敬和顺从。依据柯尔伯格的道德发展理论 小李的道德发展处于____。

根据柯尔伯格的观点 道德发展的最高阶段是( )。A.“好孩子”取向阶段B.惩罚和服从取向阶