从例题到同步练习题的学习实质上是一种( ) A.上位学习B.下位学习C.并列结合

从规则到例子的学习实质上是一种（）。A．上位学习B．下位学习C．并列结合学习D．发现学习

从规则到例子的学习实质上是一种（）。A．上位学习B．下位学习C．并列结合学习D．发现学习

作为主体学习愿望的推力 实质上是主体的一种学习需要;而作为对主体的学习活动具有吸引作用的拉力 实质上是一种学习期待。()

从规则到例子的学习实质上是一种( )。 A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习##

学生学习了杠杆的力臂原理 再学习定滑轮的知识 理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆 这种学习属于(

从规则到例子的学习实质上是一种( )。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.发现学习