帕克被杜威称为“（）”。

“联结”是（)教育心理学的核心概念。A、杜威B、桑代克C、帕克D、梅伊曼

针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为A．道尔顿制B．

“进步教育之父”是指（　　）A.赖斯B.杜威C.帕克D.蒙台梭利

对班级授课制的弊端 美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为A.道尔顿制B.葛雷制

设计教学法的提出者是（）。A.杜威B.华虚朋C.帕克赫斯特D.克伯屈

针对班级授课制的弊端 美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为( )。 A.道尔顿制 B.葛雷