根据奥苏伯尔的学习理论 学生的学习主要是{pz_填空}。

奥苏伯尔的学习理论忽视了学生学习的特殊性，把学生的学习与科学家的发明创造等同起来是不对

根据奥苏伯尔的成就动机理论 如果某一学生为赢得老师的夸奖或认可而努力学习 则该学习具有（　　）A.

根据奥苏伯尔的学习理论 说明有意义学习的条件。

进入初中后 小磊为了贏得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习 根据奥苏伯尔的理论 小磊的学习动机属

奥苏伯尔的有意义学习理论认为引起有意义学习的主观条件是( )。A.学生原有的认知结构中必须有和

根据认知心理学家奥苏伯尔对学习的分类 学生的学习主要属于___。A 接受学习B 发现学习C 意义学