李老师在教学《落花生》时 让学生谈谈做人该做“落花生”这样的人 还是做“苹果 石榴”这样的人 大家

李老师教动量定理时，正好是第13届足球世界杯赛的前夕。在课上，李老师结合足球赛，让学生运用动量定

一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用

李老师在高中美术鉴赏课中，让学生充当老师，自主选题、备课和教学，并且写出教学反思，总结个人得

李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念 然后再学习铅笔 橡皮等概念 属于()

李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念 然后在学习铅笔 橡皮等概念 属于()

李老师教学《落花生》时 让学生谈谈“做人该做落花生这样的人 还是做苹果石榴那样的人大家各抒己见。