对学生进行合理归因训练的基本步骤是什么?

在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成

归因训练的基本步骤如下：⑴了解学生的归因倾向;⑵让学生进行某种活动，并取得成败体验;⑶让学生对

简述归因方式对学习动机的影响以及如何进行积极的归因训练。

在归因训练中 老师们要求学生尽量尝试努力归因 以增强他们自信心。归因理论中 努力属于()。A. 内

在归因训练中 老师要求学生尽量尝试“努力归因”……努力属于____

影响学生的成败因素很多 有主观的客观的可控的不可控的 因此 根据归因理论 在帮助学生对学习结果进行分析 推论原因时 应本着实事求是的原则 是什么原因 就归为什么原因。()