教师职业道德养成的基本原则有（)。
A、确立可行目标，坚持不懈努力
B、坚持知与行的统一
C、坚持动机和效果的统一
D、勇于实践磨炼，增强情感体验
E、坚持继承和创新相结合
无论是中国还是西方的教师道德传统都强调教师的自我修养，强调内部的道德养成。（)
教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（ ）。 A.职业道德信念 B.职业道德习惯C.职业
试列举中小学教师必须养成的职业道德习惯。
教师职业道德养成的主要方法有()。
教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的( )。 A.职业道德信念B.职业道德习惯C.职业道德
养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。( )
冀公网安备 13070302000102号
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