课程开发模式上 泰勒主张过程模式。()

泰勒《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是（ ）

泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式”。这一模式的主要局限在于(　)。　

下列属于课程开发的目标模式的是（)。A 泰勒模式B 塔巴的模式C 惠勒的模式D 坦纳的模式

泰勒《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是( )。A.工作分析模式B.任务分析

泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式” 这一模式主要局限在于()。A.

美国课程论专家泰勒在《课堂与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是( )。A.过程导向模式###