奥苏贝尔的成就动机论把动机分为()
A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、权力内驱力
根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔将动机分为 _________、_________和________。
简述奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论。
简述奥苏贝尔所指出的学校情景中成就动机的几种内驱力。
奥苏贝尔的成就动机分为三种 认知内驱力突出内部求知欲和好奇心而产生的兴趣。()