青年期 ( )成为学生学习的主要动机。

青年期，认知内驱力和___________内驱力成为学生学习的主要动机。

到了青年期，__________和自我提高的内驱力成为学生学习的主要动机。

到了青年期，__________和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。

到了青年期 {pz_填空}和自我提高的内驱力成为学生学习的主要动机。

到了青年期 和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。

青年期 认知内驱力和{pz_填空} 内驱力成为学生学习的主要动机。