在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学质量评价综合表”等多种标准的量化表 这样的设置体现了教育评价思想定位的哪个方面?()

根据音乐教学的特点 应把评价融进教学的全过程 将自评 互评和他评有机地结合起来 形成生动活泼的良好评价氛围 特别对于学生音乐学习的评价 要简便易行。这就需要音乐教学评价具备()。

在音乐学科的教学当中 根据实际情况可采用随堂即时评价 学生互评 学生自评 教师主持的集体与单个评价等多种评价方法 这体现了()。

新课程理念指导下 音乐教学过程充分体现了以学生为主体 以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有()。

音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段 是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的()。

音乐教学当中 教学艺术的()功能更加明显。

音乐学科教师的特长与个性往往与教学策略的实施效果相关联 教学个性往往发展为教学风格()