主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。( )

学前儿童科学教育活动是指教师利用周围环境 为学前儿童提供材料和机会 使他们通过自身的感官

( )是指教师利用环境和自身的教育因素 对学生进行潜移默化的熏陶和感染 使其在耳濡目染中受到感

()是指教师用自己的言行做出榜样 成为学生效法的楷模。

教师的职业道德就是指教师在教育教学工作中的道德规范 包括教师的道德品质 思想信念 对待教育事业的态度 对待学生的情感以及自身的行为习惯等。()

教师劳动的主体性是教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。( )

示范性指教师的言行举止等都会成为学生学习的对象。()