学生是知识的接受者 不需要转变为数学学习的主人。()

根据学生已学教材向其提出一系列问题，通过师生问答形式帮助学生复习，深化已学知识的方法是（）。A

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。 A．有意义接受学 B．有意义发现学习 C．发现学 D．探

.根据学生巳学教材向其提出一系列问题 通过师生问答形式帮助学生复习 深化 已学知识的方法是（ ）。

社会在发展变化 社会工作者原来学得的知识和技能可能是不足够的 而需要不断用各种知识丰富自己 以适应

核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中 逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的哪两项内容?()

奥苏贝尔认为 学生学习的实质是()。 A.有意义接受学 B.有意义发现学习 C.发现学 D.探