科学活动中 教师观察到某幼儿能用数字 图表来记录和整理自己观察到的现象 该幼儿最可能的年龄

狭义的观察记录是指在科学活动中，幼儿通过实验、观察、探索，把自己的所见、所闻、所想、所得，用不同

在“秋天的树”美术活动中 教师不适宜的做法是( )。A.让幼儿按照教师的范画绘画B.组织幼儿观察

教师在科学活动中为幼儿提供的材料越多越好。()

在进行实验 观察等活动中 只需要教师来记录相关活动信息 幼儿不用记录()。()

在环保教育中 保育员应配合教师对幼儿环保行为进行观察指导 并在自由活动 盥洗等活动中观察幼儿的环保行为 对幼儿不良的行为督促其改正。()

在科学活动中可以运用游戏的形式让幼儿充分地探索 观察。()