儿童在知道了“金属”的基本性质后 再学习“铁” “铝”等 这时的同化学习属于()。

在 Word的编辑状态下，连续执行三次 “插入” 操作，再单击一次“取消”命令

儿童在知道了“萝卜、白菜”等概念后，再学习“蔬菜”概念，这时的同化学习属于（)。A.上位学习B.下位学

儿童在知道“苹果”“梨”等概念后 再学习“水果”的概念 新学习的概念就具有了意义 这种学习叫做（　

儿童在知道“苹果” “梨”等概念后 再学习“水果”的概念 新学习的概念就具有了意义 这种学习叫做（

儿童在知道“苹果” “梨”等概念后 再学习“水果”的概念 新学习的概念就具有意义了 这种学习叫做()

经过破译敌人的密码 已经知道“香蕉苹果大鸭梨”的意思是“星期三秘密进