教育心理学初创时期的特点是:著作内容多以普通心理学的原理解释__________ 主要是一些有关学习的资料

教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成的时期是（　　）A.初创时期B.发展时期C.成熟时期

20世纪60年代至70年代末是教育心理学的（　　）A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期

(2008年4月)20世纪20年代到50年代末 是教育心理学的（）。A.初创时期B.发展时期C.成

初创时期的教育心理学著作 内容多是以（ ）的原理阐释实际的教育问题 主要是一些有关学习的资料。

教育心理学的初创时期的著作内容多是以（ ）的原理解释实际的教育问题 主要是一些有关学习的资料。

教育心理学发展阶段中 开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是 （ ）A.初创时期B.鼎