《学记》中“不陵节而施之谓孙”的论述 说明（）A.教育要依据学科知识的逻辑顺序展开

《学记》中“不陵节而施之谓孙”的论述，说明（）

A.教育要依据学科知识的逻辑顺序展开 B.教育要适应学生的身心发展规律展开

C.教育要根据教师对教材的判断展开 D.教育要启发学生的学习自觉性展开