在该教学法的语言理解阶段 教师提供易于使学生发现规则的语言材料 学生要理解教师讲授或提供的

在该教学法的语言理解阶段，教师提供易于使学生发现规则的语言材料，学生要理解教师讲授或提供的材料，发现和总结语法规则。

A.直接法

B.听说法

C.认知法

D.交际法