问题
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李老师经过一定的学习,认识到教会学生学习的重要性。于是,他在上课时总是先拿出5分钟的
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高中美术鉴赏课知识量较大,容易枯燥,因此崔老师在上《艺术美和形式美》一课时,采用多媒体设备,
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李老师在上《刀法是完成篆刻的手段》一课时,给学生进行示范单刀法、双刀法等,在示范的过程中学生
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案例一: 李老师是一名新任的五年级英语教师。在设计《Hobbies》一课时 他从网上发现了一个优秀的
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小学黄老师让未完成家庭作业的学生在上课时站在教室的最后一排 黄老师做法( )A.是激发学生的
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高中美术鉴赏课知识量较大 容易枯燥 因此崔老师在上《艺术美和形式美》一课时 采用多媒体设备