下列对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中终结性评价的认识 不正确的是()。

《义务教育语文课程标准（2011年版)》指出，具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。对“阅读方

以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》关于阅读的评价建议说法错误的一项是()。

教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学评价认识错误的一项是()。

某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后 写了一段学习体会 下列对语文教学评价方式的理解 不恰当的是()。

教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中语文课程评价的根本目认识正确的一项是()。

某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后 写了一段学习体会 下列对初中阶段识字与写字教学目标的识记 错误的一项是()。