属于体验性学习目标中领悟水平的行为动词是()。

激趣引题式属于激发学习动机的（)策略。A. 明确目标B. 激发兴趣C. 体验成功D. 融洽关系

对学生的学习给予及时反馈属于激发学习动机的（)策略。A.明确目标B. 激发兴趣C. 体验成功D. 融

教学目标可分为认知性目标 技能目标 体验目标。下列行为动词不属于描述认知性目标的是( )。A.体验

高中历史新课程标准的内容中 涉及高中历史“结果性目标”和“体验性目标” 那么“体验性目标”是指()。①理解水平②感受水平③认同水平④内化水平

情感态度与价值观目标的水平分为经历(感受)水平 反应(认同)水平和领悟(内化)水平三个层次。()

下列()属于认知性学习目标中掌握水平的行为动词。