显性课程的主要特征是计划性 这是区分显性课程和隐性课程的重要标志。( )

服务的主体、固有特征，服务的主要、基本内容，这是指服务的（)。A.显性要素B.隐性要素C.物品要素D.

显性课程是学生在学习环境中学习到的非预期性或非计划性的知识，规范，形成的态度、价值观、具有

间接的 无意识获得的非学术性经验和非计划特点的课程称为( )A.活动课程B.显性课程C.隐性课程D.综

课程资源按存在方式区分 可以分为( )。 A.校内课程资源和校外课程资源B.显性课程资源和

相对于显性课程而言 隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的 非正式的和无意识的学校学习

显性课程与隐性课程之间的相互关系的主要表现是( )